Модуль 6-7

Спілкування та співробітництво в Інтернеті

• Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
• Запланували, як будемо використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів; 
• Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни. 

Створення прикладу учнівської роботи

У класі, де ведеться навчання за особистісно-орієнтованими технологіями, учні створюють роботи, які вимагають використання навичок 21 століття та відображають глибину засвоєння навчального матеріалу. 

Також спланували а створили приклад учнівської роботи (хто-що): презентації, публікації, вікі або блоґу. Ці приклади спрямовані на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до Плану вивчення теми. Оцінили приклад учнівської роботи за відповідними критеріями. 

Створення прикладу учнівської роботи з позиції учня дає змогу перш, ніж пропонувати учням проектні завдання, вирішити, чи ці завдання та вимоги, які ставляться перед учнями в навчальному проекті, відповідають навчальним потребам, віку та можливостям учнів. Створення такої учнівської роботи допомагає визначити, на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу під час навчання.